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佐野日本大学高等学校

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【探究学習】7月16日(水)

1・2年生の探究学習が行われました。

テーマは「なぜ語呂合わせや替え歌は記憶に残りやすいのか?Ver.3」

本テーマ最終回の今日は、グループごとに覚えやすい語呂合わせや替え歌を考え、発表しました。

1年生の教室では、地歴・公民の語呂合わせが多く出ていました。「なるほど!こんな覚え方もあるのか」「初めて聞いた語呂合わせだ!」といった声が聞こえてきました。新たな発見をしたことで、またひとつ様々なことが覚えやすくなりましたね。

ぜひこの機会をチャンスとしてテスト勉強に活かし、頑張ってほしいです。

 

2年生の教室では、各班のアイディアが黒板に書き出されていました。

面白い暗記法に笑いが起きたり、少し照れながらも替え歌を披露するなど、和気藹々としていました。