【探究学習】7月15日（水）1年生探究学習
7月15日（水）1年生の探究学習を行いました。
今回は多角的に物事を考える活動の第一歩として、木村カエラさんの「Butterfly」の歌詞から、どんな場面で誰から誰に向けた曲かをグループ活動を通して考える活動を行いました。まず初めに実際に木村カエラさんの「Butterfly」の曲を聞き、一般的な解釈について確認しました。次にグループ活動を通して、他の解釈がないかについて、様々な立場や視点に立ってこの曲の新たな解釈を見つけ出すことを行いました。
△グループ活動中の生徒の様子①
△グループ活動中の生徒の様子②
△グループ活動中の生徒の様子③
最後に授業のまとめとして、「多角的に考える」ということは「多様な価値観を認め受け入れること」であることを学びました。
生徒たちも有名な曲をテーマとして用いたことで、新たな視点で物事を考えやすくなったように感じました。次週も多角的な視点を身に付けるためのテーマを実施します。夏休み明けからは本格的なテーマ探究に入っていきますので、今後も主体的に参加し楽しみながら学びを深めていきましょう！